Giáo án tin học lớp 4

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "Giáo án tin học lớp 4": http://123doc.vn/document/555368-giao-an-tin-hoc-lop-4.htm

TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
* Hoạt động 3:
Giáo viên hướng dẫn học sinh
thực hành và cho học sinh quan sát
các thiết bò lưu trữ khác nhau.
của máy tính và thông tin của con
người tạo ra
- Cách lưu trữ và dung lượng lưu trữ
cũng khác nhau.
IV/ Củng cố:
Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tìm hiểu và quan sát thêm
Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành.
Tuần 04
Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
Tên bài :
Chương II EM TẬP VẼ
Bài 1 NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I/ Mục đích yêu cầu:
a/ Về kiến thức .
Bứớc đầu nhận biết được các công cụ vẽ hình. Hình chữ nhật, hình
vuông, hình elip, hình tròn….
Các nét vẽ như : cọ vẽ, bút chì. Và các tác dụng của chúng
Nhận biết được các chức năng của hộp màu.
b/ Về kó năng:
Sử dụng thành thạo các công cu ïvẽ hình đơn giản.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm Paint
III/ Hoạt động dạy học
* Hoạt động 1
1/ Bài cũ:
Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm
tra bài cũ
.
2/ Bài mới:
Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi về
các thiết bò có thể lưu trư õdữ liệu .
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
Giáo viên giới thiệu bài mới
* Hoạt động 2
Giáo viên hướng dẫn và giải
thích tác dụng của từng công cụ của
phần mềm paint như: chọn màu vẽ, vẽ
đường thẳng, vẽ đường cong, xoá……
Hướng dẫn sử dung phần mềm
paint
* Hoạt động 3:
Giáo viên vẽ mẫu cho học sinh
quan sát
- Học sinh cầm chuột thực hành các
thao tác trên.
- Chọn màu và công cụ vẽ cho phù
hợp với nhau và cũng phải đúng với
các kiểu của hình vẽ.
- Học sinh sử dụng chuột thao tác như
khởi động phần mềm, chọn công cụ vẽ
IV/ Củng cố:
Giáo viên dặn dò học sinh về nhà cần thực hành chọn công cụ cho thành
thạo.
Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành vẽ bằng phần mềm Paint.
Tuần 05
Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
Tên bài :
Bài 2 VẼ HÌNH CHỮ NHẬT
HÌNH VUÔNG
I/ Mục đích yêu cầu:
Học sinh biết sử dụng công cụ vẽ hình chữ nhật để vẽ các hình chữ nhật,
hình vuông .
Học sinh biết kết hợp các hình chữ nhật và hình vuôngvới các đoạn
thẳng, đường cong và các nét vẽ thích hợp để toạ được những hình vẽ đơn giản.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm paint.
III/ Hoạt động dạy học:
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
* Hoạt động 1
1/ Bài cũ:
Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm
tra bài cũ .
2/ Bài mới:
Giáo viên giới thiệu hướng dẫn
công cụ mới của phần mềm để vẽ
hình chữ nhật và hình vuông
* Hoạt động 2
Giáo viên hướng dẫn cách sử
dụng công cụ mới .
* Hoạt động 3:
Giáo viên vẽ mẫu cho học sinh
quan sát.
- Học sinh ngồi vào máy vẽ lại các nét
đơn giản bằng các công cụ vẽ có sẵn .
- Học sinh nắm được các công cụ mới
như hình chữ nhật hình vuông để vẽ
các hình đơn giản.
- Học sinh chọn công cụ bằng cắch
nhấp chuột vào công cụ hình vuông
và hình chữ nhật để vẽ hình
- Công cụ hình vuông cho phép em có
thể vẽ hình vuông và hình chữ nhật
theo ý muốn của em. Khi vẽ em điều
chỉnh và kéo rê chuột để có hình theo
ý muốn.
- Học sinh nhấp chuột chọn công cụ và
di chuyển chuột vào vò trí cần vẽ hình
- Nhấn giữ chuột trái kéo rê chuột để
có hình và điều chỉnh hình to nhỏ bằng
cắch kéo lên hoặc xuống , sang trái
hoặc sang phải để hình to lên hoặc
nhỏ lại
- Trong qua trình vẽ em khong được
tha chuột ra chi khi nào được mới thả
ra
IV/ Củng cố:
Giáo viên dặn dò học sinh về nhà thực hành vẽ nhiều hình khác nhau
cho thành thạo.
Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành vẽ bằng phần mềm Paint.
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
Tuần 06
Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
Tên bài :
Bài 3 SAO CHÉP HÌNH
I/ Mục đích yêu cầu:
Học sinh biết tác dụng của việc sao chép các đối tượng hình ảnh khi
làm việc trên máy tính .
Thực hiện được thao tác sao chép một phần hình vẽ.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm paint.
III/ Hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1
1/ Bài cũ:
Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm
tra bài cũ .
2/ Bài mới:
Giáo viên giới thiệu bài mới
Sao chép hình
* Hoạt động 2
Giáo viên hướng dẫn và giới
thiệu công cụ mới của phần mềm
Giáo viên hướng dẫn và giới
thiệu cho học sinh cách sao chép và ý
nghóa của việc sao chép hình và một
phần hình.
- Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính
thực hiện thao tác khởi động phần
mềm Paint và chọn công cụ vẽ hình
vuông và hình chữ nhật.
- Học sinh hiểu được ý nghóa và tiện
ích của việc sao chép đó là giúp các
em tiết kiệm thời gian và thao tác của
mình được nhanh hơn.
- Sao chép hình đó là tạo ra một hình
mới giống như hình cũ và được nhanh
hơn không phải vẽ lại.
- Học sinh thực hiện thao tác chọn
công cụ tạo vùng chọn cho hình để sao
chép nhấp chuột chọn công cu:ï
tạo vùng chọn hình vuông
và hình chữ nhật
tao vùng chọn tự do theo ý
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
* Hoạt động 3:
Giáo viên vẽ mẫu và sao chép
hình cho học sinh quan sát.
em
- Học sinh chọn 1 trong 2 công cụ
chọn và sao chép cả hình vẽ và
cả hình nền
chọn và sao chép hình vẽ
không sao chép hình nền.
IV/ Củng cố:
Giáo viên dặn dò học sinh về nhà thực hành vẽ nhiều hình khác nhau
cho thành thạo.
Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành vẽ và sao chép hình bằng phần
mềm Paint.
Tuần 07
Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
Tên bài :
Bài 4 VẼ HÌNH ELÍP VÀ HÌNH TRÒN
I/ Mục đích yêu cầu:
Học sinh biết sử dụng công cụ vẽ hình Elíp để vẽ các hình elíp
và hình tròn.
Học sinh biết kết hợp các hình elíp và hình tròn với các nét vẽ khác
để tạo những hình vẽ đẹp hơn.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm Paint.
III/ Hoạt động dạy học:
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
* Hoạt động 1
1/ Bài cũ:
Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm
tra bài cũ .
2/ Bài mới:
Giáo viên giới thiệu bài mới
Vẽ hình elíp và hình tròn
* Hoạt động 2
Giáo viên giải thích cho học
sinh hiểu được khái niệm hình elip,
hình tròn.
Giáo viên hướng dẫn học sinh
chọn công cụ hình Elíp và hình vuông
để vẽ
* Hoạt động 3;
Giáo viên hướng dẫn dặn học
sinh chon công cu vẽï
- Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính
khởi động phần mềm Paint và chọn
công cụ sao chép hình theo yêu cầu
của giáo viên.
- Học sinh nắm được khái niệm của
các hình và nắm được quy tắc vẽ các
hình này .
- Đồng thời biết kếùt hợp các công cụ
hình tròn, hình elip với các công cụ
khác như vẽ đoạn thẳng, vẽ hình
vuông .
- Học sinh dùng chuột để chọn công
cụ vẽ để vẽ
- Em rê chuột vào vò trí muốn vẽ nhấn
giữ chuột và kéo rê chuột để có hình
và khi nào ưng ý thì thả ra
- Em có thể vẽ hình tròn bằng công cụ
này.
Thực hành thao tác vẽ mà học sinh đã
được học
IV/ Củng cố:
Giáo viên dặn dò học sinh về nhà thực hành thêm.
Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành vẽ chọn công cụ vẽ hình tròn
và hình elíp cho thành thạo
Tuần 08
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
Tên bài :
Bài 5 VẼ TỰ DO BẰNG CỌ, BÚT CHÌ
I/ Mục đích yêu cầu:
Học sinh biết sử dụng 2 công cụ cọ và bút chì để vẽ hình tự do.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm Paint.
III/ Hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1
1/ Bài cũ:
Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm
tra bài cũ .
2/ Bài mới:
Giáo viên giới thiệu bài mới
Vẽ tự do bằng cọ, bút chì
* Hoạt động 2
Giáo viên hướng dẫn học sinh
sử dụng 2 công cụ cọ vẽ và bút chì,
cách vẽ và sự kết hợp của 2 công cụ
Giáo viên hướng dẫn học sinh
chọn công cụ vẽ
- Học sinh ngồøi lên máy cầm chuột
thực hiện các thao tác vẽ bằng công
cụ hình elíp và hình tròn đã học .
-Học sinh nắm được cách sử dụng
công cụ bút chì, cọ vẽ
-Biết kết hợp 2 công cụ vẽ với các
công cụ vẽ tự do
-Học sinh có thể vẽ tự do theo sự
tưởng tượng để các em phát huy hết
tác dụng của 2 công cụ này
- Học sinh nấp chuột vào hai công cụ :
bút chì
cọ vẽ
- Khi chọn cọ để vẽ em có thể chọn
các nét to nhỏ, vuông khác nhâu để vẽ
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
* Hoạt động 3:
Giáo viên vẽ mẫu và hướng
dẫn học sinh kết hợp hai công cụ cọ
và bút chì với các công cụ khác như
hình tròn , hình vuông để vẽ
- Học sinh có thể sử dụng thành thạo
các công cụ này và thấy được ưu thế
khi kết hợp nhiều công cụ mà các em
đã được học.
IV/ Củng cố:
Giáo viên dặn dò học sinh về nhà thực hành thêm.
Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành vẽ bằng công cụ bút chì và cọ
để vẽ hình cho thành thạo
Tuần 09
Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
Tên bài :
Bài 6 THỰC HÀNH TỔNG HP
I/ Mục đích yêu cầu:
Học sinh sử dụng các công cụ đã học để vận dụng các kó năng tổng hợp
để vẽ hình và phát huy tối đa sự tưởng tượng hay sự khéo léo để vẽ bằng công
cụ có sẵn.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm paint.
III/ Hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1
1/ Bài cũ:
Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm
tra bài cũ .
- Học sinh ngồøi lên máy cầm chuột
thực hiện các thao tác chọn công cụ cọ
và bút chì để vẽ tự do.
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
2/ Bài mới:
Giáo viên giới thiệu bài mới
Thực hành tổng hợp
* Hoạt động 2:
Giáo viên giới thiệu lại một lần
tấât cả các công cụ đã học cho học sinh
nắm lại và giới thiệu bài thực hành
tổng hợp
Giáo viên hướng dẫn cho học
sinh thực hành tổng hợp
* Hoạt động 3:
Giáo viên vẽ mẫu và hướng
dẫn học sinh thực hành
- Học sinh hiểu và nắm rõ nguyên tắc
vẽ của các công cụ.
-Học sinh sử dụng các công cụ đã học
để vẽ các hình và vẽ theo sự tưởng
tượng của các em .
-Biết phối hợp màu cho phù hợp vơi
hình ảnh đã vẽ
-Biết chọn các nét vẽ cho phù hợp với
các công cụ vẽ và hình ảnh.
IV/ Củng cố:
- Giáo viên nhận xét tiết học
Giáo viên nêu lại ý nghóa của paint và dặn dò học sinh cần thực hành
thêm đồng thời phát huy hơn nữa sự tưởng tượng của mình để vẽ hình cho đẹp
hơn.
Tuần 10
Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
Tên bài :
Chương III EM TẬP GÕ 10 NGÓN
Bài 1 VÌ SAO PHẢI TẬP GÕ 10 NGÓN
I/ Mục đích yêu cầu:
Ôân tập nhắc lại kiến thức và quy tắc gõ bàn phím như đã học ở quyển 1.
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - MĐRẮK
Gi¸o ¸n tin häc: Khèi 4
Học sinh bước đầu hiểu được ý nghóa và lợi ích của kỹ năng gõ bàn phím
bằng 10 ngón .
Học sinh sử dụng được phần mềm Mario để tự tiến hành các bài tập
luyện gõ bàn phím bằng 10 ngón.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm tập gõ bàn phím Mario .
III/ Hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1:
1/ Bài cũ:
Ổn đònh nề nếp lớp .
2/ Bài mới:
Giáo viên giới thiệu bài mới .
Vì sao phải tập gõ 10 ngón
* Hoạt động 2:
Giáo viên nhắc lại các động tác
và tư thế ngồi cho chính xác
Giáo viên giới thiệu lại bàn
phím .
Hướng dẫn cho học sinh cách
đặt tay lên bàn phím .
Giáo viên hứơng dẫn quy tắc gõ
khi chuyển ngón tay tới tới các hàng
phím khác.
Dùng phần mềm Mario để thực
hành .
* Hoạt động 3:
Giáo viên hứơng dẫn cách đăng
nhập và đăng ký khi chơi Mario .
- Học sinh ngồi lên ghế tay đặt lên
bàn phím.
- Hai tay thả lỏng đặt ngang bàn
phím.
- Học sinh nắm được ý nghóa và vò trí
các phím ở trên bàn phím .
- Học sinh nhớ cách đặt tay lên bàn
phím
- Các ngón tay đặt lên hàng phím cơ
sở, hai ngón tay trỏ của hai tay đặt lên
hai phím có gai: F và J các ngón còn
lại đặt lên các còn lại ở hai bên của
hai phím F và J khi gõ thì di chuyển
để gõ và trở lai hàng phím xuất phát
khi không gõ nưa.
- Học sinh nhấp chuột vào phần mềm
Mario để vào và tập gõ
gi¸o viªn SO¹N GI¶NG : vò viƯt hµ 
NĂM
HỌC: 2009- 2010